Home Tags Skole

Tag: Skole

Mikael vil hjælpe flere i arbejde

By
Yesbjerg
-
0

Efter at være ansat i et år er Mikael klar til, at hjælpe det offentlige og private med, at få flere mennesker i job indenfor transportbranchen – dette vil han gøre igennem sit arbejde ved Trafikskolen og med mere fokus på kompetencer.

I november 2020 blev Mikael Falck ansat ved Trafikskolen i Esbjerg. Det er hans formål igennem arbejdet, at skabe mere fokus omkring AMU kurser og de muligheder, som der er for alle. 

”AMU systemet er meget indviklet og det er en stor udfordring for mange, at finde rundt i reglerne indenfor AMU kurser og især de muligheder der er for ledige, lige nu, i 2021 – det vil jeg lave om på, så vi kan få flere i arbejde” fortæller Mikael. 

Mikael har i mange sammenhænge før hjulpet folk i arbejde, dette har været på forskellige plan. Han har både stået for ansættelse af personale ved tidligere arbejde, men allersenest har han haft sin egen virksomhed der hed studiemail, som var lavet til at give en nem mulighed for alle ledige og studerende der skulle søge arbejde og praktik, med en portal af CV-hjælp, gode råd til ansøgninger og en mailadresse der giver mening. 

6 ugers selvvalgt kursus er gået i glemmebogen

”Da jeg startede på Trafikskolen og skulle stå for både markedsføring og kommunikation, var min viden meget begrænsetindenfor denne branche. AMU-vejledningen og reglerne for AMU centre generelt er meget kringlet og der er ikke mange som kommunikerer det ud til den enkelte med et sprog der er til at forstå – det vil jeg lave om.” Fortæller Mikael. 

Mikael har løbende lavet en del videoer og kommunikation på, at der er 6 ugers selvvalgt kursus for ledige, som kan starte dagen efter man bliver ledig, på grund af en såkaldt positivliste. Mange borgere og virksomheder ved ikke, at et AMU kursus er blevet en mulighed for at få flere kompetencer og komme hurtigere i arbejde og der er rigtig mange virksomheder der råber efter, at dette bliver fortalt – fordi de mangler medarbejdere indenfor bestemte brancher, men det er som om, at ingen har hørt om dette og folk forbliver i stilstand som ledig. 

Selv som studerende eller pensionist har man mulighed for at tage et AMU kursus til nedsat pris og på den måde få studiejobs og weekendarbejde. 

Info-boks:

Under et AMU kursus har du mulighed for, at få VEU-godtgørelse. I 2021 er satsen for VEU-godtgørelse 120,54 kr. pr. time (4.460 kr. pr. uge).

Trafikskolens muligheder: 

Lastbilkørekort til 3780 kroner

Buskørekort til 3780 kroner

Taxakørekort til 1260 kroner

Flextrafik til 630 kroner

EU efteruddannelse til 630 kroner

Foto: Trafikskolen

Tyske undervisningsministre besøger Esbjerg for at høre om digitalisering i folkeskolen

By
Yesbjerg
-
0

Undervisningsministre fra tre tyske delstater besøger den 16. september Esbjerg for at blive klogere på digitale læremidler, læring og trivsel.

Esbjerg Kommune får torsdag den 16. september 2021 studiebesøg fra Tyskland. Her vil undervisningsministrene fra de tre tyske delstater Brandenburg, Schleswig-Holstein og Rheinland-Pfalz sammen med fondsdirektører og repræsentanter fra den samlede tyske undervisningssektor høre om fremtidens folkeskole og om, hvordan digitalisering og it er en integreret del af hverdagen i Esbjergs folkeskoler.

– Vi glæder os til at tage imod de tyske gæster og fortælle dem om, hvordan vi arbejder med nutidens og fremtidens folkeskole, hvor digital dannelse og digitale kompetencer er en integreret del af læringsaktiviteterne, siger direktør for Børn & Kultur i Esbjerg Kommune, Jørn Henriksen.

Mens digitalisering og it er en naturlig del af hverdagen i Esbjergs folkeskoler, står det anderledes til i Tyskland. Det blev blandt andet klart under coronakrisen, da de tyske skoler ikke var parate til at gå over til onlineundervisning, da eleverne blev hjemsendt.

Digital læring

Under besøget i Esbjerg vil gæsterne først lægge vejen forbi rådhuset for at høre om undervisningsområdet og vejen til den digitale forandring i kommunens skoler. Her vil de også få lejlighed til at høre om fremtidens folkeskole, hvor kommunens folkeskoler i tre år er sat fri for statslige og kommunale regler, så der er rum til at tænke stort, vildt og anderledes.

Derefter går turen til Sønderrisskolen Aura, hvor medarbejdere blandt andet vil fortælle om, hvordan digital læring indgår i undervisningen. Der vil også blive lejlighed til at se, hvordan skolen arbejder ud fra den særlige profil CRAFT (Creating Really Advanced Future Thinkers). En metode, der støtter eleverne i at styrke de kompetencer, der bliver særligt brug for i fremtiden.

Sidste besøg på turen er Bakkeskolen Cosmos. Her kan deltagerne blandt andet høre om skolens idéværksted, der er med til at skabe teknologiforståelse og løfte de digitale kompetencer hos både elever og lærere. Også skolens særlige linje inden for eSport er på programmet.

Hvor og hvornår

Besøget fra Tyskland torsdag den 16. september 2021 finder sted på:

  • Esbjerg rådhus, Torvegade 74, 6700 Esbjerg, kl. 9.00 – 11.00
  • Sønderrisskolen Aura, Krebsens Kvarter 58, 6710 Esbjerg V, kl. 11.30 – 13.30
  • Bakkeskolen Cosmos, Skolebakken 166, 6705 Esbjerg Ø, kl. 15.30 – 17.00

Vis hensyn til skolepatruljen

By
Yesbjerg
-
0

Skolepatruljeelever generes af trafikanter: Ny kampagne skal skabe mere hensyn og respekt til eleverne.

Foto: Esbjerg Kommune

Når skolepatruljen stiller sig ud til skolevejen for at hjælpe andre sikkert i skole, er der nogle trafikanter, som ikke viser hensyn og dermed gør elevernes arbejde utrygt. Det er i løbet af de sidste par år dokumenteret i flere undersøgelser, som Rådet for Sikker Trafik og LB-Forsikring står bag.

I 2019 fortalte 4 ud af 10skolepatruljeelever, at de har haft ubehagelige oplevelser med trafikanter, og knap 3 ud af 10skolepatruljeelever har oplevet en farlig situation. Det kunne for eksempel være, at en trafikant er kørt for tæt på, eller at skolepatruljeeleven i sjældnere tilfælde er blevet ramt af en cyklisk eller bil.

“I al slags vejr er skolepatruljerne på plads for at hjælpe eleverne med at færdes sikkert i trafikken. De fortjener stor ros for det, som de gør. At voksne bilister ikke kan finde ud af at opføre sig ordentligt i de situationer er under al kritik. Det nytter ikke noget, at lade frustrationer over trafikken, tiden, andre trafikanter eller noget helt andet gå ud over skolepatruljerne”, siger Diana Mose Olsen, formand for Børn & Familieudvalget i Esbjerg Kommune.

Sidste år gav en mindre undersøgelse fra Rådet for Sikker Trafik et fingerpeg om, at forældrene heller ikke synes, at situationen på skolevejen er optimal. 44 % af forældrene oplever, at der ofte er trafikkaos på deres børns skolevej, og at det ofte skyldes antallet af biler og bilernes hastighed. Det skal der nu gøres noget ved.

Med den nye kampagne ”Pas på skolepatruljen” vil Esbjerg Kommune sammen med Rådet for Sikker Trafik og LB Forsikring minde bilisterne om, at de skal vise hensyn, når de møder en skolepatrulje på deres vej. For når der er en skolepatrulje, så er der også skolebørn, der færdes i trafikken.

“Sikkerheden omkring skoleveje er noget, som vi har stor fokus på. De sikre skoleveje skal gerne få flere elever til at ønske selv at cykle eller gå i skole, og dermed mindske mængden af biler omkring skolerne. De farlige situationer opstår ofte pga. af mange biler, hvor skolepatruljerne selvfølgelig prioriterer de børn, der skal krydse en vej for at nå i skole til tiden”, siger formand for Teknik & Byggeudvalget Søren Heide Lambertsen.

I alt deltager 73 kommuner landet over i kampagnen.

Høj moral og ønske om at hjælpe
Heldigvis får de vrisne og utålmodige trafikanter ikke lov til at ødelægge det positive i at stå skolepatrulje for de fleste elever. I den tidligere nævnte undersøgelse fra 2019 blandt flere end 2.800 skolepatruljeelever føler langt de fleste elever, at arbejdet er meningsfuldt, og at det ansvar, som de har, er personligt udviklende. Så det er vigtigt at fremhæve, at eleverne generelt er meget glade for at stå skolepatrulje.

“Eleverne, som står skolepatrulje, er heldigvis overvejende glade og trygge ved arbejdet i langt de fleste tilfælde, og de mærker generelt opbakning fra både store og små, der krydser vejen. Kampagnen ”Pas på skolepatruljen” skal dog minde de morgentravle danskere om at finde tålmodigheden frem, mens skolepatruljen arbejder”, siger Liv Kofoed-Jensen, seniorprojektleder i Rådet for Sikker Trafik.

På skolerne og hos politiet gør man også en ekstra indsats for, at der bliver dæmmet op for den urimelige opførsel over for skolepatruljerne. Der er set tilfælde, hvor bilens registreringsnummer bliver noteret af skolepatruljeinstruktøren og efterfølgende bliver videregivet til politiet, som så tager affære.

Eksempler på dårlig opførsel over for skolepatruljer:
Til hver skolepatrulje er der tilknyttet mindst én lærer – kaldet en skolepatruljeinstruktør – som hjælper og vejleder skolepatruljen. Fra en undersøgelse udført af Epinion for Rådet for Sikker Trafik og LB Forsikring i 2020 blandt skolepatruljeinstruktører landet over blev de bedt om at komme med eksempler på urimelig opførsel, som deres skolepatrulje var blevet udsat for. 394 skolepatruljeinstruktører deltog i undersøgelsen.

Her er tre eksempler fra skolepatruljeinstruktører på danske skoler.

  1. Vi har oftest problemer med cyklister, der cykler bag om skolepatruljen på fortovet eller imellem dem. I år oplevede vi en cyklist, der stoppede helt oppe ved en elev, samtidig med at hun spurgte, om de syntes, det var i orden, at hun skulle stoppe, når hun skulle på arbejde.
  2. Vi har haft tilfælde af råb efter skolepatruljer fra et par unge mandlige bilister, og det er også sket et par gange, at bilister har fundet på at gasse op ved fodgængerfeltet, hvor de heldigvis ikke stod på vejen, men inde på fortovet, men de unge mennesker bliver jo bange, og det kan jeg godt forstå.
  3. Vi har desværre flere eksempler på utålmodige bilister der dytter og kommer med tilråb. Skolepatruljen har i alle tilfælde kontaktet mig, og jeg er gået videre til det lokale politi, der er flinke til at komme og holde morgenkontrol.

Om undersøgelsen blandt skolepatruljeelever:
Hvert år foretager Rådet for Sikker Trafik en spørgeskemaundersøgelse blandt flere tusinde elever i de danske skolepatruljer, men grundet coronanedlukning og hjemsendte elever har det ikke været muligt at foretage undersøgelse i fuldt omfang i 2020 eller 2021.

Den seneste gennemførte undersøgelse er derfor fra 2019, og det er fra denne undersøgelse, at tallene herunder stammer. Eleverne blev blandt andet spurgt:

Har du oplevet en ubehagelig situation? (Du skal kun skrive ja, hvis du selv har oplevet det. Hvis en af de andre elever har oplevet det, skal du skrive nej.) n:2.850

– Nej: 62 procent

– Ja, en eller flere gange: 38 procent.

Hvilken type ubehagelig situation var der tale om?

–          Med en bilist: 48 procent

–          Med en cyklist: 21 procent

–          Med en fodgænger: 13 procent

–          Med en anden trafikant (f.eks. busser, lastbiler, knallerter): 12 procent

–          Ved ikke: 5 procent

Om undersøgelsen blandt forældre:
I en mindre undersøgelse foretaget af Epinion i 2020 for Rådet for Sikker Trafik svarede 364 forældre på, hvordan de oplever afleveringssituationen ved skolen. Svarene giver en indikation på, at der er udfordringer på skolevejen i morgensituationen.

Hvor ofte oplever du, at der er trafikkaos omkring dit barns skole om morgenen?

–          Altid: 18 procent

–          Ofte: 26 procent

–          Nogle gange: 21 procent

–          Sjældent: 19 procent

–          Aldrig: 9 procent

– Ved ikke: 7 procent

Jakob Lykke: Esbjerg bør have ny klimaerhvervsskole

By
Yesbjerg
-
0

Jakob Lykke (S): En af de tre nye klimaerhvervsskoler bør placeres i Esbjerg.

– Det vil være helt optimalt, hvis en af tre nye klimaerhvervsskoler bliver placeret i Esbjerg, fastslår Jakob Lykke, Socialdemokratiets borgmesterkandidat ved kommunalvalget til november.

– Esbjerg er Danmarks naturlige centrum for grøn omstilling, især pga. vores rolle som viden- og erhvervsknudepunkt i forhold til havvind og den kommende energiø i Nordsøen, som vil betyde endnu flere nye, grønne virksomheder i Esbjerg.

– Vi har allerede sat fokus på omstillingen og sikring af de grønne kompetencer i det nyetablerede samarbejde mellem bl.a. arbejdsmarkedets parter, AMU-Vest, Rybners og Jobcenter Esbjerg i Fællessekretariatet Green Skills, siger Jakob Lykke.

Jakob Lykkes forslag om at gøre Esbjerg til hjemby for en af de tre nye klimaerhvervsskoler kommer i kølvandet på regeringens lancering i dag tirsdag den 7. september af initiativ-pakken ”Danmark kan mere 1”

For at sikre faglært arbejdskraft til den grønne omstilling og virksomhederne vil regeringen investere i tre nye klimaerhvervsskoler i verdensklasse. De skal i et partnerskab med førende, grønne danske eksportvirksomheder og erhvervsfonde være faglige fyrtårne og sikre uddannelser af højeste kvalitet med den nyeste viden og de nyeste teknologier.

– I Esbjerg kan vi sikre optimale rammer for at opnå formålet med de nye klimaerhvervsskoler. Derfor vil jeg hurtigst muligt tage dialog med alle relevante samarbejdspartnere – i erhvervslivet, pensionsfonde, fagbevægelsen mv. – og arbejde benhårdt for, at regeringen og de kommende forligspartier omkring dette initiativ ikke kan komme uden om Esbjerg som hjemsted for den ene af de tre foreslåede klimaerhvervsskoler, siger Jakob Lykke.

Foto: Red Star/presse

Endnu tættere samarbejde mellem UC SYD og Esbjerg Kommune

By
Yesbjerg
-
0

Esbjerg Kommune og UC SYD har fælles mål, fælles interesser og et godt og tæt samarbejde. Samarbejdet ønsker parterne at styrke frem mod 2025 for endnu bedre at kunne løfte begges fælles strategiske mål i Esbjerg Kommunes Vision 2025 og UC SYDs nye Strategi 2025.

Derfor har Esbjerg Kommune og UC SYD, som er Sydjyllands største uddannelsesinstitution, fornyet aftalen om et strategisk partnerskab, og fokus er rettet mod en række fælles mål indenfor uddannelse, bosætning, grøn omstilling og udvikling af velfærdsområdet og velfærdsprofessionerne. UC SYD har i Esbjerg uddannelser inden for en lang række velfærdsområder, bl.a. de fire største: pædagog, sygeplejerske, lærer og socialrådgiver.

Det betyder, at UD SYD og Esbjerg Kommune nu bygger videre på et stærkt samarbejde, og konkret handler indsatsen i den nye version af partnerskabet om at tiltrække flere studerende til området, skabe et attraktivt studiemiljø og skabe målrettede og særligt tilrettelagte uddannelsesforløb, der matcher kommunens behov og aktuelle beskæftigelsessituation.

Kommunen og UC SYD skal også i fællesskab arbejde på at øge kvaliteten i uddannelserne og styrke uddannelsernes forankring i praksis, så overgangen mellem uddannelse og job bliver mere smidig.

Desuden skal parterne arbejde på at fremme nye innovative og videns- og forskningsbaserede løsninger inden for centrale samfundsudfordringer. Bl.a. skal bæredygtighed og innovative klimaløsninger indarbejdes på uddannelsesinstitutionerne og i studiemiljøerne.

UC SYDs rektor Alexander von Oettingen er glad for det gode samarbejde med Esbjerg Kommune og ser store muligheder i aftalen:

– Med den får vi gode muligheder for at skabe værdi for både Esbjergs borgere, virksomheder og for UC SYDs uddannelser og studerende. På UC SYD er vi allerede godt i gang på nogle af områderne, og jeg ser frem til, at vi nu skal i gang med at udmønte aftalen i nogle konkrete samarbejdsprojekter.

Kommunaldirektør Rikke Vestergaard, Esbjerg Kommune, deler glæden over aftalen:

– At tiltrække flere borgere og dermed sikre en fortsat positiv udvikling for vores kommune er det helt centrale fokus i Esbjerg Kommunes vision frem mod 2025, og her har vi særligt rettet søgelyset mod de unge. Derfor er det oplagt, at vi slår kræfterne sammen med UC SYD, så vi i fællesskab kan styrke indsatsen omkring uddannelsesmiljøet og mulighederne for de studerende i Esbjerg, siger Rikke Vestergaard.

Partnerskabsaftalen gælder for perioden 2021 til 2025.

Se aftalen her.    Kontaktinformation

Rektor Alexander von Oettingen, UC SYD, 72 66 52 09, avoe@ucsyd.dk

Kommunaldirektør Rikke Vestergaard, Esbjerg Kommune, 76 16 10 10, rikv@esbjergkommune.dk.

UC SYD – Degnevej 16 – 6705 Esbjerg Ø – Telefon 7266 2000 – ucsyd@ucsyd.dk

Social media icon
Social media icon
Social media icon
Social media icon

Problemer med at se mailen? Klik here for at se den i browserenAfmeld udsendelser

Trafikskolen er Esbjergs AMU center indenfor transport

By
Yesbjerg
-
0

Et uddannelsescenter der ligger på Ravnevej 7 i Esbjerg er godt kørende og ejerkredsen ser en god fremtid i, at give alle nye kursister gode jobmuligheder.

Foto: Trafikskolen

Trafikskolen er kendt som det sted hvor man tager motorcykel- og bilkørekort i Esbjerg, men det skal være slut siger ledelsen. I 28 år har Syrak & Mona undervist i kørekort til småt & stort og virksomheden Underbjerg’s køreskole er gået fra flere adresser gennem tiden fordi det udvikler sig så hurtigt. 

Trafikskolen ligger nu på Ravnevej 7 i Esbjerg og har de sidste 12år leveret AMU kurser i Esbjerg by. I 2019 bestemte ledelsen sig for, at AMU kurser skulle være fokusset fremadrettet og i den forbindelse styrke Esbjergs vision om flere muligheder indenfor uddannelse og arbejde efterfølgende. 

Trafikskolen har amu kurser indenfor lastbilkørekort, buskørekort, taxakørekort, BAB-kurser og efteruddannelsesmuligheder. Det er vigtigt for alle ansatte, at den enkelte elev får den bedste læring og de bedste forudsætninger for fremtiden. ”Vi elsker vores arbejde og at kunne hjælpe med at give flere muligheder til vores kursister, derfor ligger vi også løbende jobannoncer op fra vores netværk i Esbjerg, som mangler arbejdskraft indenfor de kurser som vi underviser i” fortæller Adis, uddannelseschef for Trafikskolen.

I fremtiden vil Trafikskolen være mere synlige i bybilledet og sætte fokus på de mange muligheder indenfor kursus, så Esbjergs borgere bliver styrket i kompetencer og baner vej for flere ansættelsesmuligheder. 

Bil- og motorcykel er dog ikke helt glemt. ”Vi kan ikke helt slippe af med kærligheden til det som vi startede med, nemlig bil, mc og trailer – derfor kommer der få hold op hvert år” siger Syrak, direktør af Trafikskolen.

Trafikskolen har åbent hus og reception for alle interesserede den 10. september fra 15:00 – 18:00, hvor der er arrangeret aktiviteter for både voksne og børn.

Der vil være lidt at spise og drikkevarer for både børn og voksne. Se mere på www.trafikskolen.dk/nyheder/aabent-hus

Følg med i Trafikskolens AMU kurser på www.trafikskolen.dk

Esbjerg Kommune: Ny aftale garanterer bolig ved studiestart i Esbjerg

By
Yesbjerg
-
0

Ny studieboliggaranti i Esbjerg sikrer, at alle studerende har tag over hovedet, når de begynder på en uddannelse. Aftalen er netop kommet i stand mellem de almene boligorganisationer Ungdomsbo, Arbejdernes Boligforening, B32 (Andels Bolig- og Byggeforeningen af 1932), Boligforeningen Fremad og Esbjerg almennyttige Boligselskab, Business Esbjerg og Esbjerg Kommune ligesom A Place To Esbjerg også understøtter aftalen.

Kommende studerende i Esbjerg kan stryge en stor bekymring fra listen over ting, der kan give sommerfugle i maven op til studiestart. Som noget nyt garanterer Esbjerg Kommune, at alle studerende har en studiebolig inden første dag på studiet.

”Garantien skal stå som en velkomsthilsen til alle studerende. Her i Esbjerg er vi så glade for alle de studerende, som vælger os til, at vi gerne vil bekræfte dem i, at de har valgt rigtigt. Med garantien viser vi, at vi i den grad sætter pris på vores studerende, og at vi ønsker dem en god start på livet som studerende i byen”, siger borgmester Jesper Frost Rasmussen.

Esbjerg Kommune har allieret sig med Ungdomsbo, Arbejdernes Boligforening, Arbejdernes Boligforening, B32 (Andels Bolig- og Byggeforeningen af 1932), Boligforeningen Fremad, Esbjerg almennyttige Boligselskab og Business Esbjerg for at gøre den nye studieboliggaranti til virkelighed. Herudover understøtter private udlejere, fx A Place To aftalen.

”De fem boligorganisationer gik ind i arbejdet med at få aftalerne plads med en stor velvilje, hvilket har gjort samarbejdet enormt konstruktiv. Deres opbakning har været altafgørende, og de skal have stor ros for at kunne se vigtigheden af at styrke Esbjergs identitet som studieby med dette greb”, siger Jesper Frost Rasmussen.

I fællesskab råder boligorganisationerne over 1.300 studieboliger i Esbjerg, men hvis en studerende ikke har haft held med boligjagten op til studiestart, kan den studerende kontakte Esbjerg Kommune, som sørger for en bolig. Det giver en studiestart, hvor den studerende kan hellige sig studiet og aktiviteterne fra en fast base, mens der stadig skal søges efter en studiebolig.

”Lige omkring studiestart kan der være en flaskeprop, hvor nye studerende søger boligerne og dimittenderne først lige er på vej til at flytte ud. Det giver et øget pres på studieboligerne i en kortere periode, og med garantien hjælper vi nu de boligsøgende med en midlertidig løsning”, slutter Jesper Frost Rasmussen.

Magisk maskine skruer op for musikken på Esbjerg-skoler

By
Yesbjerg
-
0

1,2 mio. kr. skal i det næste halve år være med til at skabe musikmagi på tre Esbjerg-skoler. Eleverne får lov at prøve kræfter med mange musikalske aktiviteter, og målet er at gøre børnene nysgerrige og give dem mod på at udforske kulturens verden.

Den magiske musikmaskine. Sådan hedder det forsøg, som tre Esbjerg-skoler i den første halvdel af det kommende skoleår får fornøjelsen af at prøve kræfter med. Slots- og Kulturstyrelsen har netop bevilget knap 1,2 mio. kr. i støtte til projektet fra puljen ”Grib Engagementet”, hvis formål er at få flere børn og unge til at møde kunst og kultur.

Projektet og pengene er fælles for Esbjerg og Odense Kommuner, og i Esbjerg er det elever på Cosmosskolen, Urbanskolen og Signaturskolen, der får en tur i den magiske musikmaskine. Konkret deltager 5. og 6. klasse i musikundervisningen og 3. og 4. klasse i SFO-tiden. Skolerne er valgt, fordi de ligger i områder, hvor kulturaktiviteter sjældent er en del af børnenes hverdag. Målet er derfor at vække deres interesse for kultur og give dem nysgerrighed og mod på at udfolde sig kreativt.

Musikalsk rejsehold

Kulturskolen Esbjerg er musikmaskinens motor, og hver skole får besøg af et musikalsk rejsehold, der i tæt samarbejde med skolens egne lærere kommer med ny inspiration og giver et løft til musikundervisningen. Det kan skolerne bygge videre på og udbrede til endnu flere elever, så musikkens magi forhåbentlig lever videre, når projektet bliver afsluttet sidst på året.

Eleverne kan glæde sig til mange forskellige aktiviteter, og de skal fx komponere musik på digitale devices, skabe elektronisk musik og lydkunst, skrive sange og lave stomp. Til sidst samles de magiske musikmaskiner fra skolerne i Esbjerg og opfører deres værker for hinanden.

Fællesskab og gode oplevelser

Kulturskolen Esbjergs leder, Inger Moltesen Fogh, glæder sig til at skrue op for musikken på skolerne efter sommerferien.

”Alle kan lave musik, og jeg er sikker på, der opstår magi, når vi sender musikmaskinerne ud på skolerne. Projektet udvikler eleverne og inddrager dem i et fællesskab, hvor de skal skabe noget sammen, og det giver dem gode oplevelser i musikkens verden. Samtidig lægger vi stor vægt på at skabe blivende forandringer, og vi samler vores erfaringer på tværs af de to kommuner, så den nye viden forhåbentlig kan nå ud og blive til gavn for endnu flere skoler og børn,” siger Inger Moltesen Fogh.

Kultur for alle

Også områdechefen for Kultur & Skole, Ulla Visbech, glæder sig over udsigten til mere kultur på skolerne.

”Det er en fantastisk nyhed, at Slots- og Kulturstyrelsen bakker op om projektet, og det bliver et spændende halvt år, hvor vi sætter kræfter ind på tværs fra skolerne, kulturskolen, læreruddannelsen og musikkonservatoriet for at løfte musikken. Projektet taler lige ind i vores kulturpolitik, som netop lægger vægt på, at kulturen skal være for alle og flytte sig ud blandt folk for at skabe energi og fællesskab,” siger Ulla Visbech.

UC SYDs nye rektor er tiltrådt

By
Yesbjerg
-
0

Fra 22. marts til 31. maj har Alexander von Oettingen været fungerende rektor, men fra 1. juni kan han slå streg over fungerende. Nu er han rektor for en organisation, som har spillet en stor rolle i hans liv, siden han var ung.

Alexander von Oettingen 1.jpg
Foto UC Syd

Fra 22. marts til 31. maj har Alexander von Oettingen været fungerende rektor, men fra 1. juni kan han slå streg over fungerende. Nu er han rektor for en organisation, som har spillet en stor rolle i hans liv, siden han var ung.

Han er uddannet lærer fra Haderslev Statsseminarium, der i dag bl.a. huser en del af UC SYDs læreruddannelse, og har arbejdet som efterskole- og folkeskolelærer. Senere blev han cand.pæd. og seminarielektor på CVU Sønderjylland (nu UC SYD). Han har en ph.d. i pædagogik og tog derefter en doktorgrad i faget.

Efter at have været forskningsleder på Danmarks Pædagogiske Universitet, vendte han tilbage til UC SYD, hvor han har været direktør og siden 2015 prorektor.

Da professionshøjskolerne blev skabt, blev også en interessant karrierevej skabt for von Oettingen – både som underviser og leder.

– At stå i spidsen for en professionshøjskole er for mig en drøm, der går i opfyldelse. Og at det er UC SYD, er helt specielt for mig, for min personlige historie hænger tæt sammen med UC SYD og med den egn, UC SYD ligger i, fortæller von Oettingen, der har en dansk mor, en tysk far og er vokset op i Sydslesvig, hvor han har gået i en dansk skole.

Han er optaget af, at UC SYD skal have en tydeligere stemme – i den offentlige debat om uddannelser og velfærd – og i endnu højere grad skal bidrage aktivt til udviklingen af professionerne.

Stærk dannelsestradition
Alexander von Oettingen vedkender sig en stærk dannelsestradition og mener, at professionsfagene er et spørgsmål om, hvordan vi vælger at udvikle vores samfund, hvordan vi er i verden, og hvad vi vil med vores liv.

– Jeg vil gerne skabe en organisation, der i højere grad er bevidst om de værdier, vi som professionshøjskole står for. Navnet professionshøjskole er ikke tilfældigt. Hvor profession understreger det kompetenceniveau, vi uddanner til, understreger højskole den menneskelige dannelse. Der er ingen uddannelse uden dannelse, og UC SYD skal i højere grad stå for de dannelsesmæssige værdier, som ligger i professionsfagene og i at uddanne professionelle til velfærdssamfundet. Vi skal leve dem internt, og vi skal vise dem eksternt.

– Jeg ønsker at forstærke rammerne for en kultur, hvor fagligt dygtige medarbejdere og gode kolleger er fælles om at udvikle vores uddannelsesinstitution og vores uddannelser, og hvor de studerende lærer at tage ansvar for de samfundsopgaver, de uddannes til.

Kan mere
von Oettingen er nu øverste chef for en velfungerende organisation, der kan mere, end den giver udtryk for, som han formulerer det.

– På UC SYD kan vi mere, end vi viser. Vi er for beskedne, men vi finder gode løsninger og tit løsninger, som er mere ukomplicerede, mere fleksible og pragmatiske – men løsninger, der virker. Sådan har vi f.eks. styret igennem covid 19-krisen, og det er en evne, vi gerne selv må være mere bevidste om, og som gerne må være mere kendt i omverdenen. Blandt potentielle studerende og blandt vores samarbejdspartnere, som vi gerne vil knytte endnu tættere til os i de kommende år – landets professionshøjskoler, SDU, erhvervsakademierne, ungdomsuddannelserne og kommunerne.

– Jeg glæder mig til at få det overordnede ansvar for, at vi som uddannelsesinstitution bidrager til udviklingen af vækst og velfærd i Danmark, siger han.

UC SYD er den største uddannelsesinstitution i Sydjylland. En vigtig vidensinstitution, et samlingspunkt for landsdelen. Vi har 14 professionsbacheloruddannelser, enkelte erhvervsuddannelser og korte videregående uddannelser. Vi udbyder en lang række videreuddannelser og bedriver udvikling og forskning inden for pædagogik, sundhed, og samfundsfag. Center for undervisningsmidler hjælper områdets skoler med kurser og materialer.

Spangsbjergskolen genåbner, og Bydelens Børnehus er fortsat lukket

By
Yesbjerg
-
0

I Esbjerg Kommune er status på corona op til den nye uge sådan, at Spangsbjergskolen åbner igen mandag, mens den midlertidige lukning af Bydelens Børnehus er blevet forlænget. Samtidig ser det ud til, at Jerne Sogn kan genåbne tirsdag, hvis den positive udvikling holder.

Når Esbjerg Kommune går ind i uge 19, ser coronasituationen sådan ud, at Spangsbjergskolen genåbner mandag efter en uges nedlukning på grund af coronasmitte blandt elever og ansatte.

Anderledes ser det ud for Bydelens Børnehus. Her har Styrelsen for Patientsikkerhed besluttet, at den midlertidige lukning skal forlænges i yderligere tre dage til og med på onsdag. Det sker, fordi der i ugens løb er kommet meldinger om nye – dog heldigvis få – smittede med tilknytning til daginstitutionen. Det betyder, at der fortsat er risiko for spredning af smitte.

Også børnehaven i Børnehuset Novrupvej er kortvarigt lukket, men det skyldes ikke et påbud på grund af coronasmitte i daginstitutionen. Lige nu er så mange ansatte isolerede hjemme som nære kontakter, at der ikke er voksne nok til at tage sig af børnene. Derfor har daginstitutionen været nødt til midlertidigt at lukke børnehaven, mens vuggestuen fortsat er åben.

Godt nyt for Jerne

I søndags blev Jerne Sogn midlertidigt lukket, fordi bydelen opfyldte de nationale myndigheders kriterier for automatisk nedlukning. Derfor har Bakkeskolen Cosmos og en række indendørs aktiviteter i kultur- og fritidslivet siden været lukkede. Heldigvis ser der ud til at være godt nyt for beboerne i Jerne, for hvis tallene holder i de næste dage, ligger bydelen igen under grænserne for automatisk nedlukning. Derfor håber Esbjerg Kommune på at kunne genåbne Jerne Sogn på tirsdag.

God idé at blive testet

For at forebygge spredning af smitte er det en god idé at blive testet. Få overblik over de aktuelle muligheder for test i Esbjerg Kommune her: www.esbjerg.dk/om-kommunen/corona/teststede

1234...9Page 3 of 9